Se diseñaron acciones para la educación parvularia con el propósito de proveer herramientas pertinentes al territorio que aporten a la mejora de la calidad de la educación en la Región de Coquimbo, y a su vez, promuevan la ciencia que realiza el CEAZA. En esta línea, la creación y evaluación de materiales pedagógicos conducentes a incentivar el sentido de pertenencia del patrimonio natural y cultural de la región, son parte esencial del programa; entre ellos está la línea de cuentos ilustrados, que aborda temáticas medio ambientales basadas en información científica y que se han elaborado de la mano de la profesional de CEAZA, Paloma Núñez.
Bolsas Plas y Tika
A través de la historia de dos hermanas bolsas, llamadas Plas y Tika, cuya madre es una gran fábrica de plásticos, este cuento relata las experiencias vividas por cada una luego de nacer. Durante toda la trama se muestra y enseña parte de los procesos que pasa un plástico una vez elaborado, mucho de los cuales son tremendamente perjudiciales para el medio ambiente, ya que contaminan y dañan diversos ecosistemas, incluso, puede tener resultados mortales en la fauna marina. De forma paralela, el texto aborda y enseña los usos alternativos de las bolsas plásticas, que son mucho más amigables y conscientes con el medio ambiente.
El cuento es uno de los productos generados por el proyecto Explora Conicyt 2007 “Detectives Científicos de la Basura en la Playas”, que consistió en una investigación científica escolar sobre la basura en el medio marino, desarrollada por 200 escolares y profesores de ciencias de la Región de Coquimbo e investigadores de la Universidad Católica del Norte.
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Los amigos de la gaviota Lara
El personaje principal de este relato es un ave migratoria pequeña que viaja cientos de kilómetros junto a su madre para alimentarse en humedales de nuestro país, su nombre es Lara y es una Gaviota de Franklin. Aun cuando su mamá le advirtió que se alejara del peligro, su curiosidad la llevó a meterse en problemas que la alejaron por un tiempo de su familia. Así se desarrolla la historia de “Los amigos de la gaviota Lara”, que mezcla información importante acerca de la contaminación en humedales y otros datos, con un relato ficticio basado en casos reales que ocurren frecuentemente en la actualidad con estas y otras especies.
Este cuento es un producto generado por el proyecto Explora Conicyt 2008 “Detectives Científicos van a regiones: Exploradores de la basura a toda costa” de la Universidad Católica del Norte, que desarrolló una investigación científico-escolar de la basura en el medio ambiente, con el apoyo de 300 estudiantes de siete escuelas de Caldera, Huasco, Coquimbo, Pichilemu y Bucalemu.
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El viaje de Jurella y los microplásticos
Esta historia cuenta las aventuras de un grupo de jureles amigos que recorren las aguas del Océano Pacífico; en su andar conocen a otras especies que les enseñan diferentes situaciones que ocurren en el mar y les advierten acerca de los peligros que pueden encontrar en su recorrido. El cuento narra de una manera lúdica y didáctica las consecuencias de la basura en el mar y los daños que provoca, al ecosistema marino y sus especies, la desintegración en pequeñas partículas llamadas microplásticos.
Este producto se originó en el contexto del proyecto Explora Conicyt “La historia de la basura, una investigación del pasado, presente y futuro” de la Universidad Católica del Norte, que durante el año 2011 investigó la conducta del humano a lo largo de su historia con el apoyo de 120 niños de cuatro colegios de la Región de Coquimbo.
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Cuentos Infantiles de Biodiversidad
Con hermosas ilustraciones de especies y ambientes característicos de la Región de Coquimbo, los cuatro cuentos que componen este texto, buscan acercar a los preescolares a su entorno natural, constituido por ecosistemas que se encuentran hoy seriamente amenazados. Asimismo, pretende ser un material que abra las mentes de los más pequeños y un detonador de múltiples actividades que promuevan la conservación de la biodiversidad local.
El libro forma parte de una iniciativa piloto de la Zona Norte Chico de Chile para satisfacer las necesidades de material didáctico sobre ciencia para párvulos. En su interior reúne cuatro historias desarrolladas en ambientes naturales distintos: “Lito y su abuela Nodi” basada en el intermareal; “El cactus y sus amigos” inspirada en el matorral estepario costero; “Los cambios de Naya y Drago” relativa a los ríos; y “Salvemos a los humedales” referente a los humedales costeros. Cada una de estas historias lleva asociada una canción inédita, creada exclusivamente para cada cuento, que busca entretener y enseñar, con música y coreografías, a los preescolares acerca de los diversos ecosistemas presentes en la región.
El material es un producto Explora Conicyt de Apropiación social de la Ciencia y Tecnología y se enmarca en el proyecto “Siento, escucho, miro y valoro la biodiversidad de mi región” dirigido por CEAZA.
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Cuentos Infantiles del Mar Chileno
En esta versión, el libro ambienta sus tres historias en el fondo marino, tocando aspectos como las especies que lo habitan, los procesos oceanográficos que ocurren, los usos actuales y beneficios a la sociedad que otorga el Sistema de Corrientes de Humboldt, su zona costera y el océano profundo.
Se trata de un material pedagógico para educadores y educadoras preescolares y de primer ciclo básico, que da a conocer las ciencias del mar, la biodiversidad, los ecosistemas y los procesos del ambiente marino del Pacífico Sur Oriental. Especialmente dedicado para que niños y niñas puedan descubrir y cuidar este gran ecosistema, primero por su importancia para mantener el equilibrio natural y porque constituye una potente ayuda para el desarrollo de los países de la cuenca del Pacífico.
Es un producto Explora Conicyt de Apropiación Social de la Ciencia y la Tecnología, que contiene información relevante acerca del ecosistema marino (basada en investigaciones científicas), así como también canciones inéditas, coreografías e ilustraciones que sirven para apoyar algunos de los procesos educativos de una forma lúdica.
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Cuento Infantil del Mar «Kahi e Koro»
Es la última creación de la línea editorial de cuentos infantiles, que en esta oportunidad, se enfoca en rescatar parte de la cultura Rapa Nui a través de una narración lúdica, entretenida y rica en información científica simplificada con el propósito de transmitir a jóvenes de entre 9 y 15 años las particularidades ecológicas y culturales del llamado ombligo del mundo.
La narración se desarrolla en los montes submarinos y relata la historia de una atún anciana de nombre “Kahi”, que ha recorrido los océanos de todo el mundo a lo largo de su vida, y ya anticipando el fin de sus días, se siente en la obligación de transmitir a las generaciones más jóvenes los saberes que sólo la experiencia le ha dado. Paralelo a ello, un viejo sabio (Koro) y pescador de nombre “Taŋata” de la Isla de Pascua, hace lo mismo con los pequeños de su comunidad y les enseña los conocimientos de la pesca artesanal de atún y sus tradiciones.
El texto entremezcla ficción y realidad con información sustentada en estudios científicos y conocimientos propios de la isla, cuyo título original es “He ꞌaꞌamu o te kahi rāua ko te korohuꞌa hī ika e tahi (“La historia de un atún y un pescador que va en su búsqueda»), una historia entre montes submarinos”.
El material pedagógico usa diversas herramientas para entregar información, estimular los sentidos y fortalecer los procesos cognitivos, buscando con ello, contribuir al descubrimiento, cuidado y promoción de ecosistemas frágiles y únicos como lo son los montes submarinos. Asimismo, tiene como propósito poner en valor y conservar la pesca del atún, parte importante de la identidad y patrimonio cultural de Te Pito o Te Henua.
Dentro del proceso de creación, cabe destacar la participación de Cristian Silva Araki, un artista isleño que se encargó de ilustrar con bellos dibujos toda la historia. También el apoyo del Koro Felipe Pakarati Tuki, quien con sus conocimientos ancestrales, contribuyó a darle vida al relato y mostrar parte de las tradiciones de su cultura.
En su producción participó además un equipo multidisciplinario que contempló asesores científicos, antropólogos, comunidad local y protectores del océano en Rapa Nui, diseñadores, relatores, entre otros.
El libro fue financiado con fondos de Proyección al Medio Externo (PME) 2014 de la Iniciativa Científica Milenio (ICM), asignados al Núcleo Milenio de Ecología y Manejo Sustentable de Islas Oceánicas (ESMOI) y cofinanciado por el centro científico CEAZA, la Universidad Católica del Norte y el programa Científicos de la Basura.
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